CONCEIÇÃO, Roseane Amaral da. FORMAÇÃO DOCENTE E INTEGRAÇÃO DAS TICS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 11, p. 1431–1440, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i11.21780. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21780. Acesso em: 8 dez. 2025.