VIEIRA, Maria Letícia; CARVALHO, Carlos Alberto Martins; ENCARNAÇÃO, Gilmara Ferreira da; FROTA, Bianca Celistre; FAJARDO, Scheila Greggio; SANTANA, Ana Paula de. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO ESCOLAR: ESTUDO SOBRE RECURSOS DIGITAIS E TECNOLÓGICOS QUE AMPLIAM AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 10, p. 1642–1653, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i10.21397. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21397. Acesso em: 22 dez. 2025.