JESUS, Poliana Teodoro de; COUTINHO, Diogenes José Gusmão. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA MEDIAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICAS DOCENTE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 10, p. 394–406, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i10.21318. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21318. Acesso em: 20 dez. 2025.