BORGES, Libânia Maria Pinheiro. CULTURA ETNOCÊNTRICA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 9, p. 2087–2099, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i9.21075. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21075. Acesso em: 17 dez. 2025.