QUEIROZ, José Pereira de; FERNANDES, Marcos Aurélio; SANTOS, Cleidison da Silva. AS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO: SUAS RACIONALIDADES E SUAS IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 9, p. 2779–2791, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i9.21026. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21026. Acesso em: 17 dez. 2025.