GAVIOLI, Silvana; COUTINHO, Diogenes José Gusmão. ADAPTAÇÃO CURRICULAR E METODOLOGIAS ATIVAS PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES DO ESTUDANTE COM TEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 8, p. 2888–2901, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i8.20823. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20823. Acesso em: 17 dez. 2025.