PEREIRA, Mariza Miranda; LEAL, Débora Araújo; NOGUEIRA, Aline Nazaré. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS ENTRAVES À ACESSIBILIDADE NO CONVÍVIO ESCOLAR E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 8, p. 1866–1882, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i8.20749. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20749. Acesso em: 19 dez. 2025.