NEVES, Emanuel Ferreira. AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA: IMPACTOS NA PRÁTICA DOCENTE E NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 8, p. 130–140, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i8.20537. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20537. Acesso em: 16 dez. 2025.