SANTOS, Silvana Maria Aparecida Viana; NEUBURGER, Nilcéia; BARPI, Rosangela Pinheiro; SAVARIS, Rosangela Bison; VIANA, Silvanete Cristo; VIDOR, Simone Reineher; PASIN, Thais Isabel Pilatti. FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS VOLTADAS AO ATENDIMENTO DA DIVERSIDADE EM SALA DE AULA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 7, p. 2005–2014, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i7.20407. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20407. Acesso em: 16 dez. 2025.