DIAS, Patricia de Souza; TROTTA, Leonardo Monteiro; ALMEIDA,Verônica Eloide. A TECNOLOGIA DIGITAL ALIADA À PRÁTICA DOCENTE PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPETRO AUTISTA (TEA) EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TURNO ÚNICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 7, p. 1246–1258, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i7.20302. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20302. Acesso em: 17 dez. 2025.