QUEIROZ, Clésia Carneiro da Silva Freire. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NO CÁRCERE: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE REFÚGIO E DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 7, p. 1496–1504, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i7.20292. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20292. Acesso em: 18 dez. 2025.