SCHÚ, Maikiel Luciano. FORMAÇÃO DOCENTE E MELHORIA DO IDEB NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO RIO GRANDE DO SUL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DOS SABERES NECESSÁRIOS À ATUAÇÃO DOCENTE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 7, p. 783–795, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i7.20286. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20286. Acesso em: 16 dez. 2025.