BARBOSA, Ianara do Nascimento. A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA PERCEPÇÃO DE JOVENS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 7, p. 407–428, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i7.20229. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20229. Acesso em: 15 dez. 2025.