RODRIGUES, Andriel dos Santos; COUTINHO, Diógenes Gusmão. CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM VYGOTSKYANA NA INTERVENÇÃO EDUCACIONAL PARA A ALFABETIZAÇÃO DOS DISCENTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 5, p. 278–295, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i5.19003. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/19003. Acesso em: 8 dez. 2025.