SOUZA, Manuela Xavier Ribeiro de; COUTINHO, Diógenes José Gusmão. INCLUSÃO E DIVERSIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: PRÁTICAS E PERSPECTIVAS - UMA (RE)LEITURA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 2524–2538, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i4.18863. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18863. Acesso em: 7 dez. 2025.