DANTAS, Jordana de Oliveira Rocha. CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PAPEL DAS TICs E DOS AGENTES ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 846–855, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i3.18406. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18406. Acesso em: 6 abr. 2025.