MATEUS, Lucas Amâncio. ANÁLISE CRÍTICA: EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO BRASIL – PARTE 2. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 7, n. 7, p. 1413–1416, 2021. DOI: 10.51891/rease.v7i7.1807. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/1807. Acesso em: 22 nov. 2024.