TRINDADE, Cícero da. INTEGRAÇÃO ENTRE NEUROCIÊNCIA E TDIC: ESTRATÉGIAS E ELEMENTOS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 12, p. 2960–2967, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i12.17610. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17610. Acesso em: 29 abr. 2025.