ARAÚJO, Iolanda Silva de. INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A SÍNDROME DE CHARGE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 893–902, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i1.17331. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17331. Acesso em: 6 abr. 2025.