BOECHAT, Gisela Paula Faitanin; CHERUBINI, Adriana de Oliveira Ramos dos Santos; GAMA, Adriana Martins; FIGUEIREDO, Juliana dos Santos; CHERUBINI, Paulo Vinícius Ferreira; CORREIA, Sunamí Graças de Farias. A RELAÇÃO ENTRE INCLUSÃO E A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE AUTISMO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 11, p. 5676–5691, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i11.17122. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17122. Acesso em: 26 dez. 2024.