RODRIGUES, Elisângela de Azevedo Silva. ENVIRONMENTAL EDUCATION FROM THE 2030 AGENDA: EXPERIENCES IN TEACHING GEOGRAPHY IN BASIC EDUCATION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 10, p. 01–13, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i10.15856. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15856. Acesso em: 16 oct. 2024.