MORAIS, Juliana Marcondes de. EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS MULTIMODAIS DA PEDAGOGA E A CONSTITUIÇÃO DE SUA PROFISSIONALIDADE: REFLEXÕES AUTOBIOGRÁFICAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 7, p. 2453–2471, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i7.14946. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14946. Acesso em: 27 jul. 2024.