FARIA, Maria Elisa Vaz de; BORBA, Marcia Guaraciara de Souza. INCLUSÃO ESCOLAR DE AUTISTAS: UM DESAFIO LONGE DE SER SUPERADO UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE ESTUDOS RECENTES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 7, p. 696–706, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i7.14809. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14809. Acesso em: 16 jul. 2024.