FERREIRA, Angelo Mendes; BRITO, Adelmo Santos; BISPO, Patrícia da Silva; SILVA, Sidia Oliveira. AÇÕES DE INCLUSÃO AO ESTUDANTE SURDO PARA O ENSINO BILÍNGUE NA SALA DE AULA REGULAR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 7, p. 339–354, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i7.14767. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14767. Acesso em: 3 jul. 2024.