ANDRADE FILHO, Marcos Antonio Soares de; QUADRADO, Anair Meirelles; GONÇALVES, Silvana Aparecida Borges; SILVA, Daiana Soares da. SELF-DIRECTED LEARNING AND INSTRUCTIONAL DESIGN: PATHS AND POSSIBILITIES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 7, p. 92–107, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i7.14749. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14749. Acesso em: 3 jul. 2024.