ANDRADE FILHO, Marcos Antonio Soares de; PIRES, Demisa Francisca ; GOMES, Paola Cristina Paixão Aleixo; SANTOS, Uilma Honorato dos. O PAPEL DO PROFESSOR NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E-LEARNING. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 7, p. 314–328, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i7.14745. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14745. Acesso em: 3 jul. 2024.