ANTUNES, Marcia da Silva; SILVA, Elias Alves da. LITERACY AND LITERACY: AT SCHOOL FROM LIBERATING PRACTICES IN TEACHING AND LEARNING. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 5, p. 2567–2578, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i5.13894. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13894. Acesso em: 22 jul. 2024.