ALVARES, Deborah Miranda; SOUSA, André Cristovão; SOARES, Lucia Isabel Aparecida. ANALYSIS OF THE URGENCY IN THE INCORPORATION OF GENDER AND RACE CATEGORIES IN THE EARLY CHILDHOOD EDUCATION CURRICULUM IN BAURU-SP. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 2516–2526, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i3.13279. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13279. Acesso em: 22 jul. 2024.