ARAÚJO, Francisco Roberto Diniz. THE INTERNATIONAL POLICY OF SPECIAL EDUCATION FROM AN INCLUSIVE PERSPECTIVE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 9, n. 10, p. 3311–3326, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i10.11858. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/11858. Acesso em: 22 jul. 2024.