QUEIROZ, Clésia Carneiro da Silva Freire; VALENÇA, Carlos Alberto Cavalcanti. ESCOLA EM PRISÕES: UM AMBIENTE DE ESCUTA, MEDIAÇÕES E RESOLUÇÕES DE CONFLITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 9, n. 8, p. 2081–2100, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i8.11031. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/11031. Acesso em: 3 jul. 2024.