QUEIROZ , Clésia Carneiro da Silva Freire. HOMOAFFECTIVE RELATIONSHIPS IN FEMALE PRISONS: CHALLENGES AND STRATEGIES FOR INCLUSION IN THE SCHOOL ENVIRONMENT. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 9, n. 7, p. 1065–1073, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i7.10677. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/10677. Acesso em: 22 jul. 2024.