MENEZES, Leonora Dias de; MARQUES AFONSO, Camila Daylla; FONSECA, Toniere Gonçalves da; BARBOSA, Luiz Sérgio de Oliveira. EXPLORANDO O POTENCIAL DO KAHOOT COMO FERRAMENTA GAMEFICADA PARA ENGAJAR ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 9, n. 6, p. 3077–3091, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i6.10449. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/10449. Acesso em: 21 nov. 2024.