Olizaroski, I. M. H. ., & Molin, B. H. D. . (2023). ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA ESTUDANTES SURDOS COM FOCO NA MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(3), 21–41. https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8735