Moreira, L. C. . (2022). FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO: MELHORIAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO EM VIRTUDE DA PERFORMANCE COMUNICATIVA DO EDUCADOR. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(10), 99–114. https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7173