Rosario, A. B. do ., Miranda, F. D. ., & Martins, M. das G. T. . (2022). APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID-19: INTERVENÇÃO DA PSICOTERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(1), 394– 418. https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3796