Santiago, S. F. C. . (2021). A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO PROFESSOR REGENTE E DO PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM CAMINHO FACILITADOR AO APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(10), 197–210. https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2385