Vieira, T. C., Silva Junior, J. B. A. da, Mota, L. A., Ferreira, D. A., Nunes, R. de M., & Mota, A. P. de A. (2024). AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(3), 954–980. https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13085