Tavares, G. da P., & Abreu, S. A. de. (2024). A LEITURA LITERÁRIA E OS JOGOS DIDÁTICOS: EXPERIÊNCIAS PAUTADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(12), 1107–1125. https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12861