Alcântara, . G. M. de ., & Martins, I. C. . (2021). AS FORMAS DE INTERVENÇÃO PARA APRIMORAR A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FORMADOR QUE ATUA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(5), 294–299. https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1174