Melo, R. da S. . (2023). OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM: UTENSÍLIOS QUE PODEM AUXILIAR OS DOCENTES E DISCENTES EM SEU COTIDIANO ESCOLAR. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(2), 48–62. https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8441