Rosário, A. K. da S. A. do ., Siqueira, F. da silva ., & Santiago, S. F. dos S. . (2022). A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM INCLUSIVO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(9), 1067–1074. https://doi.org/10.51891/rease.v8i9.6937