Silva, A. J. N. da . (2021). PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM INÍCIO DE CARREIRA E OS DESAFIOS (IM)POSTOS PELO CONTEXTO PANDÊMICO: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DO SEMIÁRIDO BAIANO: doi.org/10.29327/217514.7.1-5. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(1), 17. Recuperado de https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/430