Silva, Z. S. . (2022). HISTÓRIA E GÊNERO: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE E A HETERONORMATIVIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(1), 1713–1729. https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.4016