Cruz, J. R. D. da, & Silva, S. S. (2026). GESTÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM DADOS: RELAÇÕES ENTRE A PLATAFORMA PLURALL E O IDEB 2025 NUM COLÉGIO ESTADUAL DA BAHIA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(9), 1–14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30492