Oliveira, V. S. de, & Silva, R. I. P. da. (2026). O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(9), 1–10. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30334