Zattera, G. L., & Leal, D. A. (2026). A TEMÁTICA DO LETRAMENTO COMO POLITICA PÚBLICA DE RELEVÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7), 1–8. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28979