Freitas, R. A. B. de, Melo, H. da C. e S., & Sousa, J. L. de. (2026). DISSONÂNCIA, COERÊNCIA E AMBIVALÊNCIA IDEOLÓGICA: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DE ANÁLISE POLÍTICA MULTIDIMENSIONAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7), 1–28. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28946