Meireles, M. K. S. B., Barbosa , N. L. F., Rocha, C. J. de F., & Melo, A. L. F. de C. (2026). DOMINÓ PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS, UM ESTUDO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7), 1–9. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28710