Sousa, J. P. de, Rodrigues, O. da S., & Silva, M. H. da S. e. (2026). A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ALÉM DAS PROVAS TRADICIONAIS: MÉTODOS DE AVALIAÇÃO FORMATIVA E CONTÍNUA NO ENSINO SUPERIOR. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(6), 1–21. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27897