Miranda, J. P., Conceição, J. A. da, Gonçalves, L. C., Silva, M. V. da, Carvalho, M. M. M., Soncim, M. de L. M. F. D., & Viana, R. P. e S. (2026). EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A RECONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS FORMATIVAS DE PROFESSORES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(5), 1–17. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26856